A metodologia do Sistema Anglo de Ensino desenvolve no aluno a autonomia nos estudos,possibilitando-lhe a compreensão do mundo e a resolução de problemas.
Autores são professores: entendem da sala de aula.
O projeto pedagógico do Sistema Anglo de Ensino nasceu da reunião de professores-autores experientes no trato com a educação de crianças.
Organização do Ano Letivo.
A programação anual desenvolve-se de acordo com o calendário escolhido pela escola. Garantia de que o aluno terá toda a matéria de sua série.
Avaliações de Qualidade
A escola recebe sugestões de avaliações contextualizada,que privilegiam o raciocínio e a aplicação do conhecimento.
Apoio do Anglo reforça a parceria.
As escolas que adotam o Sistema Anglo de Ensino recebem ampla assistência para que a metodologia pedagógica seja aplicada com eficácia.
Manual do Professor
Importante material com indicações sobre princípios teóricos, metodologia, aplicações práticas, conexões interdisciplinares, bibliografia e sites.
Corpo Docente capacitado.
Os professores das escolas do Sistema Anglo de Ensino participam de treinamentos presenciais e a distância com os autores do material didático.
Valorização do Raciocínio em todas as matérias.
O aluno é estimulado a estabelecer relações, organizar idéias, interpretar dados e propor hipóteses com competência.
Integração e transversalidade entre as disciplinas.
Para garantir ao aluno o amplo entendimento e a melhor assimilação do conteúdo de todas as disciplinas.
Transição tranqüila
Tudo foi concebido pelos autores para promover a transição tranqüila das séries iniciais para as séries finais do Ensino Fundamental. Assim, essa passagem não apresenta surpresas, nem para o aluno nem para os pais.
Praticidade e Organização
A cada dois meses será entregue o Caderno do Aluno contendo teoria, exercícios de classe, tarefas de casa e atividades complementares de todas as disciplinas básicas.
Conceitos teóricos contextualizados
Atividades interdisciplinares e desenvolvimento de temas transversais possibilitam ao aluno participar ativamente de projetos, pesquisas e estudos do meio.
Cidadania e Ética
Atividades ligadas à cidadania e ao respeito às diferenças levam o aluno à reflexão e à postura de cidadão consciente
Equilíbrio é a palavra-chave
A educação para o estudo acontece tanto na escola como em casa. A saúde física e emocional,que predispõe a criança à aprendizagem, depende de alguns cuidados: Lazer bem orientado; Prática esportiva regular; Ambiente familiar acolhedor; Alimentação correta; Número adequado de horas de sono.
Parceria entre escola-aluno-família
Quando os pais se aliam à escola para estimular o hábito do estudo, a conseqüência é o sucesso escolar do filho.
Trabalho na sala de aula
O professor desenvolve a teoria com a participação do aluno, realizando exercícios escritos e atividades práticas.
Atividades extra-classe
O Caderno do Aluno traz textos auxiliares, sugestões de leitura, indicações de filmes e sites.
O dia-a-dia é planejado
No Caderno do Aluno, ao final de cada aula estão propostas as tarefas de casa das várias disciplinas. São exercícios, atividades de pesquisa ou coleta de dados que remetem ao trabalho desenvolvido em classe aula corretamente estudada Em casa, o aluno dá continuidade ao trabalho desenvolvido na escola, amplia e aprofunda seus conhecimentos nas tarefas propostas diariamente no Caderno do Aluno.
Aula corretamente estudada
Em casa, o aluno dá continuidade ao trabalho desenvolvido na escola, amplia e aprofunda seus conhecimentos nas tarefas propostas diariamente no Caderno do Aluno.
Um empenho constante
Desenvolver a criatividade do aluno, a capacidade de enfrentar situações novas, incorporar o gosto pelo conhecimento, assim como conceitos de ética e cidadania.
Autonomia nos estudos
A metodologia do Sistema Anglo de Ensino desenvolve no aluno a autonomia nos estudos, possibilitando-lhe a compreensão do mundo e a resolução de problemas.
Aprendendo sempre
Tudo é feito para que o aluno aprenda continuamente ao longo de sua vida.
Estratégia principal
O material didático é concebido para estimular o hábito de estudo e a tarefa diária, desenvolvendo, desde cedo, disciplina e responsabilidade com o conhecimento adquirido.
Coesão do projeto didático-pedagógico Integração entre as séries e as disciplinas, conduzindo à formação integral do aluno.
Aprendizagem progressiva Currículo em espiral: os assuntos são retomados, ampliados e aprofundados de acordo com progressão das séries.
Atualização permanente
O material do Sistema Anglo de Ensino é avaliado e atualizado constantemente.
Aula dada, aula estudada
Em classe, o aluno participa das atividades propostas. Em casa, sedimenta os conteúdos por meio das tarefas diárias.Com o material do Sistema Anglo de Ensino, o hábito de estudo é incorporado de forma natural.
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